“Recomendaciones para el establecimiento de límites”

Destinatarios: Padres y profesores que se encuentren en situaciones en las que los límites sean frecuentemente transgredidos por parte de sus hijos o alumnos.

 Objetivo: Brindar herramientas practicas a los Padres y profesores para poder restablecer o fortalecer el respeto por de las normas por parte de los niños. Padres y Profesores de una institución determinada.

Procedimiento:

Asegurar que los destinatarios cuenten con acceso a internet y que cuentan con los elementos básicos para el manejo de Twitter. En el caso contario se ofrecerá la Guía básica para utilizar Twitter que presenta Eduteka (2011) “Usos de Twitter en la educación”   

Para llevar a cabo el proyecto se pretende crear un foro de discusión en Twitter, que será una cuenta sin ninguna restricción pues justo el hecho de que quienes se encuentren interesados en el tema puedan seguir el espacio, enriquecerá las aportaciones. Éste medio de interacción social se define a sí mismo como una red de información en tiempo real que permite conectarse a asuntos de interés, basta con volverse seguidor del Twittero con el que se compartan temas de interés; en el presente, el tema a tratar es el establecimiento de límites.

El siguiente paso es el empezar Twittear información que esté relacionada con el establecimiento de límites, ya sean videos, documentos, retwitteadas o presentaciones. Debe quedar muy claro que solo se puede expresar la idea en 140 tweets (caracteres) por lo que hay que ser muy claros y concisos, además está la posibilidad de hacer un tejido entre las ideas que se vayan twitteando.

Para poder establecer un orden en lo que se irá presentando recordemos que es importante agregar un hashtag (#). Por ejemplo, #consecuenciavscastigo.

La información se `presentará como tema de debate para poder empezar la discusión y se harán puntualizaciones en la información que se vaya aportando por parte de quienes estén en el grupo.

Como se mencionó el grupo será conformado por los miembros de una institución en particular, por lo que de ellos se formaran listas con los seguidores (lista de usuarios de Twitter a los cuales llegan los mensajes generados).

La evaluación de los contenidos del foro de discusión se podrá registrar tomando en cuenta si la información sigue en el Twitter. El tiempo de vida de un mensaje en Twitter se relaciona con el número de días durante los cuales se re publique (retwittee) en la red.  Además  exponer lo que aprendieron y de ser posible expresar su puesta en práctica de las recomendaciones.

 @eduteka es una Institución dedicada a mejorar la calidad de la educación básica y media en Iberoamérica con el uso de las TIC presenta información sobre distintas aplicaciones de las tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje y  tan por la institución como por parte de los seguidores se aprecia estrategias novedosas para implementar en los ambientes educativos como por ejemplo el uso de los comics en procesos educativos. Al seguir este Twuitter encontrarás diversas estrategias que podrás implementar en el contexto educativo, dándole un nuevo giro al proceso de enseñanza-aprendizaje.